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  SIMULADOR I-THINK 29-04-2025 07:07 (UTC)
   
 

 

 

Los Nuevos Rasgos en Versión 9.1 

La versión 9.1 ofertas los rasgos siguientes para reforzar su habilidad de construir, comparta, y aprende de los iThink y modelos de STELLA: 

 La exportación para el isee NetSim 

 Se exportan modelos fácilmente y publicaron al tejido que usa el isee recientemente soltado el software de NetSim.  Pueden compartirse las simulaciones con cualquiera con un navegador, si o no ellos son iThink o usuarios de STELLA. Pueden publicarse modelos a una Foro Transmisión cuenta libre organizada por el compañero de isee, Foro las Simulaciones Comerciales, o cualquier otro servidor dónde isee que el NetSim Servidor software se instala. 



Los módulos jerárquicos 


Los módulos jerárquicos simplifican a modelos de sistemas grandes, complejos. Pueden unirse porciones pequeñas, autónomas de un modelo juntos en un sistema jerárquico. Los módulos jerárquicos también pueden servir como las plantillas ejemplares reusables o “los ladrillos” de estructuras genéricas. Los módulos usando para irrumpir a los modelos grandes en los pedazos pequeños, bien-definidos ayudan probando y acomodan las limitaciones del tamaño.   

 La polaridad 


 Usted puede desplegar la causa y relación de efecto ahora entre las variables ejemplares asignando la polaridad a sus conexiones. Para asignar la polaridad a un Flujo o Conector, derecho-haga clic en la entidad, la Polaridad selecta y escoge "+/s" o "- / o". las Conexiones entre los elementos ejemplares reflejarán un positivo o relación negativa que usa símbolos que son fijo a través de las Preferencias Ejemplares. 


 Los datos extendidos importan y funcionalidad de la exportación 


Pueden importarse los datos del múltiplo Aventaje las hojas de cálculo. Un nuevo “Use las escenas de la mesa” exporta los datos exactamente como él aparece en la mesa en lugar de exportando los valores de variables ejemplares al final de una carrera de la simulación o intervalo de tiempo. 

 

 Las opciones de tamaño de página 

Las Nuevas opciones en las Preferencias de la Interfaz dialogan la hechura más fácil él crear Runtime planea y aquéllos que usted quiere publicar al tejido. Simplemente ponga el tamaño de la ventana del despliegue y asigne una Página de bienvenida. Cuando se muestran las páginas en la Capa de la Interfaz, ellos respetarán el clasificando según tamaño eso era fijo. 

 

Las Nuevas opciones del botón 

Las Nuevas opciones de botón de navegación apoyan Página, Página Anterior y navegación de la Página de bienvenida Luego.  El uso optativo de títulos del botón y títulos del formato para las hechuras de los Botones Transparentes él fácil para agregar navegación o hipervínculo a su modelo.  


 Las Nuevas funciones incorporadas 

Se han agregado ARCSIN, ARCCOS y NormalCDF a la lista de funciones incorporadas disponibles. 

La cartografía de Diagrama de Vuelta causal 


Usando el nuevo Nombre Sólo Módulos" la opción en el diálogo de las Preferencias Ejemplar, usted puede crear los Diagramas de la Vuelta Causales ahora para exponer el nivel alto las relaciones causales.  

 La funcionalidad de herramienta de Fantasma extendida 

 La herramienta del Fantasma puede usarse conectar las variables por los módulos y automáticamente asignar entradas del módulo y rendimientos. 

 Las guías didáctica adicionales 


Modelo el Building & Simulation y guías didáctica de Creación de Interfaz proporcionan la instrucción paso a paso demostrando las mecánicas del software y rasgos construía a modelo simple de una población reprimido por los recursos naturales.

 

Los Problemas conocidos 

Lo siguiente es los problemas conocidos en Versión 9.1. 

 

En la Vista de Windows mecaniza, el programa debe ponerse para correr en el modo de Compatibilidad para Windows XP (el Servicio Lío 2). 

La versión 9.1 modelos que usan nueva funcionalidad o rasgos pueden causar un fracaso de la aplicación cuando abrió en una Versión más temprana del software.  

Mientras en la Historia la etiqueta Contundente, la habilidad de Ahorrar Como la Imagen es inválida.  Para ahorrar un diagrama en la Historia la etiqueta Contundente, derecho-haga clic en una área pálida del diagrama y seleccione Ahorre Como la Imagen. 

Un gráfico que se asigna a un Botón de Información puede moverse a cualquier situación dentro de la ventana del programa, y retiene esa situación. Si el gráfico se mueve fuera de la ventana del programa, revertirá a la situación predefinida. 

Usted puede experimentar los problemas con la paginación de un modelo que si el tamaño de la página de su copiadora difiere del uno que el modelo se salvó adelante.  Para corregir este problema, vaya Compaginar el Arreglo y seleccionar una copiadora con el mismo tamaño de la página.  

La reja desplegaba una Función Gráfica con un número grande de puntos de los datos puede mostrar las curvas secundarias al fantasma.  

 La copia y la pasta no apoya los formatos numéricos non-ingleses.  Use que los import/export de los datos ofrecen para copiar los datos en los formatos numéricos non-ingleses. 

Si usted está exportando una mesa comparativa y detiene una carrera, la hoja de cálculo se presentará sólo valores por las carreras del prior al punto dónde usted detuvo la carrera actual.  

 Al exportar los datos, si DT es un decimal repetidor en base-2 (como 0.10 o 0.20), los valores informados durante TIEMPO flotarán de sus verdaderos valores (en particular, ellos se volverán los valores decimales). 

 

Los datos no importarán si los nombres de las variables contienen un por ciento (%) la señal.  

 

JPGs importador, GIF y BMPs requieren que la imagen y la computadora usan el color del 32-pedazo. . 

Los Despliegues numéricos no retienen sus asignaciones cuando abrió en las versiones anteriores. Si su Versión 9.1 modelo contiene los Despliegues Numéricos y usted quiere compartirlo con la pre-versión 9.1 usuarios, salve a su modelo como una Versión 7 modelo que usa el Ahorre Como el rasgo. 

Las computadoras de Mac el Leopardo corriente OS le requieren 11.3.5 a Microsoft Excel usar los rasgos de import/export de datos.  

Si un Módulo (. el itt) el archivo se usa más de una vez en un modelo, cuando usted entra en el Módulo que toda la corrección es inválida.  

Si usted quiere cambiar el estado de la Cerradura de un Módulo, usted debe hacer a lo siguiente: 

Abra el. el archivo del itt 

 Cambie el estado de la Cerradura y Ahorre Como un archivo ejemplar (. el itm /. el stm) 

 La Re-importación el archivo ejemplar en el Módulo 

Las ecuaciones importador por el Orden de ejecución a la Transmisión de Forio no apoyan los módulos. 

 

 Los defectos  que se arreglaron  



Los defectos siguientes eran fijos en Versión 9.1. 

 

Arreglado un problema con el Hipervínculo abrocha a un URL en las computadoras de Macintosh. (#1990) 

Los datos exportando de una Mesa que ya contiene las líneas pálidas las causas la aplicación para fallar. (#2178) 

Corregido un problema que nombra los Diamantes de Proceso de Decisión en las máquinas de Windows. (#1595) 

 Arreglado un problema que crea los gráficos de Sketchable en computadoras de Mac que causaron la aplicación para chocar. (#1684) 

El "Retenga el "Valor del Fin la opción está ahora disponible en el diálogo de Indicador de Estado sin tener en cuenta si la Muestra Numera" que la opción se ha habilitado y mostrará el color correcto propiamente.  (#1828, 1924) 

Arreglado un problema con mesas comparativas que intermitentemente causaron la carrera resulta truncarse. (#1591) 

Corregido un problema copiando y pegando Diamantes de Proceso de Decisión fuera dónde las entidades ejemplares a veces se caerían. (#1289) 

Unidad que ya Verifica no exige que hay unidades incoherentes si todos los argumentos a las funciones del builtin son constantes. (#1371) 

 Usted puede multi-seleccionar las líneas ahora en la capa de la Ecuación. (#1348) 

 Al definir un Dispositivo de la Entrada Gráfico o un Botón de la Navegación con la opción del interruptor habilitó, la lista aceptable de entidades se ordena ahora. (#1405) 

Corrigió un problema con Ciclo Time y Ciclo del Promedio Time que continúa subiendo con el rework en lugar de alcanzando el sostener-estado. (#1833) 

 La aplicación ya no falla al crear a un conversor 2-dimensional que no tiene la caja de cheque de Serie habilitado. (#1835) 

 Arregló un problema al imprimir en una computadora de Macintosh que causó la aplicación para chocar. (#1860) 

En las máquinas de Windows, ya haciendo subir verticalmente fuera en un modelo con los Sectores las causas la aplicación para fallar. (#2184) 

 

 Los Requisitos del sistema 

STELLA e iThink están disponibles en Windows y versiones de Macintosh. El software corre nativamente en Mac OS X.   


 Lo siguiente es los requisitos del sistema mínimos para versión 9.1.  Windows,   233 Pentium de MHz , Microsoft Windows™ 2000/XP/Vista (la Versión inglesa) ,  128 RAM de MB,  90 MB disco duro espacio,  QuickTime,  Macintosh,  120 MHz PowerPC o  cualquier Mac Intel-basado    Mac OS 10.2.8 o superior  128 RAM de MB,  90 MB disco duro espacio ,  QuickTime.  

 

 
  SIMULACIÓN Y MODELO I-THINK
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  ¿QUÉ ES UN SIMULADOR?
Son objetos de aprendizaje que mediante un programa de software, intentan modelar parte de una réplica de los fenómenos de la realidad y su propósito es que el usuario construya conocimiento a partir del trabajo exploratorio, la inferencia y el aprendizaje por descubrimiento. Los simuladores se desarrollan en un entorno interactivo, que permite al usuario modificar parámetros y ver cómo reacciona el sistema ante el cambio producido.
Un simulador es un aparato que permite la simulación de un sistema, reproduciendo su comportamiento.
Los simuladores reproducen sensaciones que en realidad no están sucediendo.
Un simulador pretende reproducir tanto las sensaciones físicas (velocidad, aceleración, percepción del entorno) como el comportamiento de los equipos de la máquina que se pretende simular. Para simular las sensaciones físicas se puede recurrir a complejos mecanismos hidráulicos comandados por potentes ordenadores que mediante modelos matemáticos consiguen reproducir sensaciones de velocidad y aceleración. Para reproducir el entorno exterior se emplean proyecciones de bases de datos de terreno. A este entorno se le conoce como "Entorno Sintético".
Para simular el comportamiento de los equipos de la máquina simulada se pueden recurrir varias técnicas. Se puede elaborar un modelo de cada equipo, se puede utilizar el equipo real o bien se puede utilizar el mismo software que corre en el equipo real pero haciéndolo correr en un ordenador más convencional (y por lo tanto más barato). A esta última opción se la conoce como "Software Rehosteado".
Los simuladores más complejos son certificados por las autoridades competentes.

Héctor Bustamante de la O la define así:
SIMULACIÓN es la experimentación con un modelo de una hipótesis o un conjunto de hipótesis de trabajo.
Simulación es una técnica numérica para conducir experimentos en una computadora digital. Estos experimentos comprenden ciertos tipos de relaciones matemáticas y lógicas, las cuales son necesarias para describir el comportamiento y la estructura de sistemas complejos del mundo real a través de largos períodos".
Una definición más formal formulada por R.E. Shannon es: "La simulación es el proceso de diseñar un modelo de un sistema real y llevar a término experiencias con él, con la finalidad de comprender el comportamiento del sistema o evaluar nuevas estrategias dentro de los límites impuestos por un cierto criterio o un conjunto de ellos para el funcionamiento del sistema".
  ETAPAS PARA REALIZAR UN ESTUDIO DE SIMULACIÓN
Definición del sistema
Consiste en estudiar el contexto del problema, identificar los objetivos del proyecto, especificar los índices de medición de la efectividad del sistema, especificar los objetivos específicos del modelamiento y definir el sistema que se va a modelar.

Formulación del modelo
Una vez definidos con exactitud los resultados que se esperan obtener del estudio, se define y construye el modelo con el cual se obtendrán los resultados deseados. En la formulación del modelo es necesario definir todas las variables que forman parte de él, sus relaciones lógicas y los diagramas de flujo que describan en forma completa el modelo. DAIMER

Colección de datos
Es importante que se definan con claridad y exactitud los datos que el modelo va a requerir para producir los resultados deseados.

Implementación del modelo en la computadora
Con el modelo definido, el siguiente paso es decidir si se utiliza algún lenguaje como el fortran, algol, lisp, etc., o se utiliza algún paquete como Promodel, Vensim, Stella y iThink, GPSS, simula, simscript, Rockwell Arena, [Flexsim], etc., para procesarlo en la computadora y obtener los resultados deseados.

Verificación
El proceso de verificación consiste en comprobar que el modelo simulado cumple con los requisitos de diseño para los que se elaboró.2 Se trata de evaluar que el modelo se comporta de acuerdo a su diseño del modelo.

Validación Del Sistema
A través de esta etapa es valorar las diferencias entre el funcionamiento del simulador y el sistema real que se está tratando de simular.3 Las formas más comunes de validar un modelo son:
1. La opinión de expertos sobre los resultados de la simulación.
2. La exactitud con que se predicen datos históricos.
3. La exactitud en la predicción del futuro.
4. La comprobación de falla del modelo de simulación al utilizar datos que hacen fallar al sistema real.
5. La aceptación y confianza en el modelo de la persona que hará uso de los resultados que arroje el experimento de simulación.
Experimentación
La experimentación con el modelo se realiza después que éste haya sido validado. La experimentación consiste en generar los datos deseados y en realizar un análisis de sensibilidad de los índices requeridos.

Interpretación
En esta etapa del estudio, se interpretan los resultados que arroja la simulación y con base a esto se toma una decisión. Es obvio que los resultados que se obtienen de un estudio de simulación ayuda a soportar decisiones del tipo semi-estructurado.

Documentación
Dos tipos de documentación son requeridos para hacer un mejor uso del modelo de simulación. La primera se refiere a la documentación del tipo técnico y la segunda se refiere al manual del usuario, con el cual se facilita la interacción y el uso del modelo desarrollado.
  MODELOS DE SIMULACIÓN
La experimentación puede ser un trabajo de campo o de laboratorio. El modelo de método usado para la simulación seria teórico, conceptual o sistémico.
Después de confirmar la hipótesis podemos ya diseñar un teorema. Finalmente si éste es admitido puede convertirse en una teoría o en una ley.

MODELO TEÓRICO

Debe contener los elementos que se precisen para la simulación. Un ejemplo con trabajo de laboratorio es un programa de estadística con ordenador que genere números aleatorios y que contenga los estadísticos de la media y sus diferentes versiones: cuadrática- aritmética-geométrica-armónica. Además debe ser capaz de determinar la normalidad en términos de probabilidad de las series generadas. La hipótesis de trabajo es que la media y sus versiones también determinan la normalidad de las series. Es un trabajo experimental de laboratorio. Si es cierta la hipótesis podemos establecer la secuencia teorema, teoría, ley. Es el modelo principal de todo una investigación científica, gracias a ello podemos definir o concluir la hipótesis, las predicciones, etc.
MODELO CONCEPTUAL
Desea establecer por un cuestionario y con trabajo de campo, la importancia de la discriminación o rechazo en una colectividad y hacerlo por medio de un cuestionario en forma de una simulación con una escala de actitud. Después de ver si la población es representativa o adecuada, ahora la simulación es la aplicación del cuestionario y el modelo es el cuestionario para confirmar o rechazar la hipótesis de si existe discriminación en la población y hacia que grupo de personas y en que cuestiones. Gran parte de las simulaciones son de este tipo con modelos conceptuales.

MODELO SISTÉMICO

Es más pretencioso y es un trabajo de laboratorio. Se simula el sistema social en una de sus representaciones totales. El análisis de sistemas es una representación total. Un plan de desarrollo en el segmento de transportes con un modelo de ecología humana, por ejemplo. El énfasis en la teoría general de sistemas es lo adecuado en este tipo de simulaciones. Este método, que es para un Sistema complejo, es sumamente abstracto, no se limita a la descripción del sistema, sino que debe incluir en la simulación las entradas y salidas de energía y procesos de homeostasis, autopoiesis y retroalimentación.
Tanto el programa de estadística, como la escala de actitud, como el sistema total, son perfectas simulaciones de la realidad y modelizan todos los elementos en sus respectivas hipótesis de trabajo. Son también un microclima y el ambiente o el escenario en los procesos de simulación/experimentación. Otras propiedades que deben contener las simulaciones es que sean repetibles indefinidamente. Que eviten el efecto de aprendizaje que incita al encuestador a rellenar él mismo los cuestionarios y que se podrá evitar con algún control, que sean flexibles o mejorables y que no sea invasivo o cambiar la población de las muestras sucesivas.
  RAZONES DE UTILIZAR LA SIMULACIÓN
• Dificultad para vencer los obstáculos de implantar el método científico.
• La posibilidad de estudiar y experimentar complejas interacciones que ocurren al interior de un sistema dado, ya sea una empresa, industria o subsistema de cualquiera de ellos.
• La información más detallada permite una mayor comprensión del sistema y entrega sugerencias para mejorarlo.
• Su empleo acrecienta la experiencia que puede ser más valiosa que la simulación en sí misma.
• Se puede emplearse para verificar soluciones analíticas.
• Ella convierte a especialistas en profesionales generalistas motivado por el enfoque sistémico.

  LENGUAJE DE SIMULACIÓN I-THINK
Es una herramienta de simulación de sistemas dinámicos para el enfoque pensamiento de sistemas. HPS es el líder mundial e innovador en productos de software basado en pensamiento de sistemas. Combina la representación gráfica de los elementos básicos para representar cualquier sistema dinámico. La combinación de cadenas causales y variables de estado hace posible construir modelos dinámicos de gran complejidad.


VENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS DE SIMULACIÓN

• Evitar correcciones a decisiones equivocadas
• Evaluar diferentes alternativas de solución
• Reducir el riesgo asociado a proyectos de rediseño
• Disminución del tiempo de desarrollo del programa



ITHINK y/o STELLA
www.processmodel.com

Es una herramienta de sistemas dinámicos (IP) mediante la cual se puede definir, visualizar, analizar y modelar sistemas a través de la simulación.

• Combina la tecnología del modelado de sistemas con simulación para dar vida a los modelos de de simulación mediante su evolución dinámica .

• Elementos de I-Think:

MODELO DE UN SISTEMA

Objetos
(niveles,
flujos y + Conexiones + Detallado
convertidor
es



ITHINK / STELLA

Simulador interactivo visual para sistemas dinámicos

Un modelo se construye en 3 pasos:

definir los elementos, visualizarlos y detallarlos

- elementos predefinidos (acumuladores, flujos, convertidores y conexiones),
- definición de lógica de relaciones entre elementos, Relaciones causales etc.
- Presentación de resultados


MECÁNICA CLÁSICA

• Estructura básica de fuerza y modelos de movimiento en mecánica
• La fuerza neta F, ejercida sobre un objeto, causa el cambio de momento p p/ t = F
• La velocidad del objeto es v = p/m
• La velocidad actúa como razón de cambió de la posición. s/ t = V


PROBLEMA

• La principal pregunta en la construcción de modelos de mecánica clásica es que fuerzas están actuando sobre el objeto y sumadas para obtener la fuerza total.

Ejecución del modelo

Definición de parámetros Condiciones iniciales

EJEMPLO EN ITHINK

Modelo de simulación para radioactividad

Núcleo es inestable, por ejemplo el isótopo el cual tiene una probabilidad de decaer en dos núcleos de aproximadamente la mitad de su tamaño junto con protones, neutrones, electrones y partículas alfa.

• Un acumulador:
Num. Nucleo de U
•Una flujo:decaimiento
•Un convertidor:
constante de decaimiento

DETALLANDO ELEMENTOS

El numero de núcleos de Uranio al tiempo t + Δt está dado por

N u( (t + Δt) ≈ N u (t) - Nu( t) / T = Δ t

Donde Nu( t) es el numero de núcleo de uranio al tiempo t y T es la constante de decaimiento.
El decaimiento es proporcional a - número de núcleos de uranio/constante de decaimiento

DEFINIENDO Y DETALLANDO RELACIONES CAUSALES


DETALLANDO ELEMENTOS


Constante de decaimiento = 0.1
En cada elemento se establecen las relaciones, y se construyen a partir de las entradas requeridas de acuerdo a las conexiones establecidas

Flujo Decaimiento= - constante de decaimiento * Num. Nucleo U


COND. INICIAL

Condición Inicial de 100 núcleos de uranio
Ejecución : Seleccionar la opción RUN



REPORTES DE EXPERIMENTOS

Barra de Resultados: Seleccionas las variables a graficar o tabular.
Información en grafica o tabla del: Numero de núcleos de uranio como función del tiempo.


MODELO DE MOVIMIENTO DE SATÉLITES

la fuerza de gravedad, F, actúa sobre el satélite o proyectil. F= − GMm r/r3
La fuerza está dirigida hacia el centro del planeta.

La aceleración de proyectiles o satélites es más compleja que para el caso de suponer la
Tierra plana. Teniendo estas ecuaciones podemos emplear un estado o nivel para cada variable, con un total de cuatro ( x, y, vx,vy).
La segunda ley F= ma, la fuerza es igual a la masa por la aceleración.


DINÁMICA

En dos dimensiones, podemos escribir las componentes de la velocidad y aceleración del
cuerpo con el siguiente conjunto de ecuaciones, haciendo GM= 1, por simplicidad Teniendo estas ecuaciones podemos emplear un estado o nivel para cada variable, con un total de cuatro.
( x , y,vx , vy)

ELEMENTOS

Existen lazos como se observa en las ecuaciones. A continuación presentamos el diagrama de flujos que representa este sistema.
• 4 acumuladores Posición X, Posición Velocidad X, Velocidad Y.
• 4 flujos velX,Vely Fxm Fy.
• 2 acumuladores que determinan las componentes de la fuerza en cada dirección.

MODELO DINAMICO


Las ecuaciones que se obtienen en Stella son

CUAL ES EL LA FORMA DE LA TRAYECTORIA PARA DIFERENTES CONDICIONES INICIALES DE VX?

Condiciones iniciales:
posición x=25, y=0, vx=0
y vy variando de 0.04 a
0.32 en pasos de 0.04.

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